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创文工作
以创文工作为抓手,推动学校各项工作全面提升 ——曲靖财经学校创建全国文明城市工作纪事
2019-11-27 11:08:00 来源: 作者: 【 】 浏览:1596次 评论:0

以创文工作为抓手,推动学校各项工作全面提升 ——曲靖财经学校创建全国文明城市工作纪事




紧盯涉黑涉恶重大案件、黑恶势力经济基础、背后“关系网”“保护伞”不放

自从曲靖吹响创建全国文明城市的号角以来,曲靖财经学校市委市政府的正确领导下,在教体局的关心指导下,以文明校园创建和《未成年人思想道德建设工作测评体系》为工作指南,紧紧围绕“领导班子建设好、思想道德建设好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设6要求,在全校范围内开展文明创建行动学校创文工作成效显著,综合办学水平明显提升


2019年秋季学期开学以来,特别是曲靖职业技术学院新生入校以后,两校共用一个校园,如何做到“校园环境、安全维稳、学生管理、后勤服务”等工作共联共建、融合发展,财经学校以创文工作为抓手,推动学校各项工作的全面提升,与职业学院融合发展的能力显著增强




一、以开展主题教育为契机,强化领导班子建设

“围绕发展抓党建,抓好党建促发展”为目标,以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,进一步加强领导班子和党员干部的组织建设、思想建设和作风建设,切实提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用,不断提高服务基层、服务教学、服务师生的能力和水平,创建人民满意学校做出贡献。

(一)以学习教育为抓手,提高领导干部和教师队伍整体素质

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真贯彻落实党的十九大精神,学校党委始终把班子建设和党员干部队伍建设作为学校核心工作和重要保障,抓好领导班子和干部队伍学习。定期组织班子成员和管理干部进行政治业务学习,切实提高班子成员和管理干部的政治理论水平。通过学习领导班子成员切实加深了对党的重大战略思想的理解和把握,提高了认识,增强了树立构建文明校园、和谐校园的坚定性和自觉性。

与此同时抓好党员队伍学习,通过看视频、学资料、听报告和党委书记上党课等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,积极落实主题党日制度,提高党员的政治素养,使每位党员真正做到政治过关、思想过硬。

1121日止,学校党委已经开展了领导班子主题教育第三次暨2019年度党委理论学习中心组第八次集中学习

(二)以民主管理为保障,增强党组织的凝聚力和战斗力

学校党委以进一步深化民主管理为重点,进一步加强组织建设,建立和健全党员教育管理的长效机制,坚持会一课”制度制度、党内组织生活制度,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,为学校发展保驾护航。

(三)以规矩纪律为准则,加强作风建设,保证党组织风清气正

在服务发展、服务大局、服务师生中履行好职责,时时处处维护党的形象,时时处处维护师生利益,把学校党建工作融入学校中心工作之中,把解决师生反映最强烈的事情作为改进作风的最佳切入点,改进工作作风,严守纪律规矩,确保学校稳定和谐发展。

(四)认真抓好党风廉政建设

认真组织学习习总书记关于严明党的纪律和规矩的相关论述,学习上级关于党员干部廉洁自律相关文件精神,组织开展好不忘初心、牢记使命”主题教育活动,组织党员、干部观看观看警示教育片、分析岗位廉政风险,提高党员干部廉洁自律意识严格执行请示上报制度、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学认真开展领导班子和领导干部廉洁自律活动,签订党风廉政建设责任书。



二、坚持立德树人,提升未成年思想道德建设

牢固树立育人为本、德育为先的教育思想,把立德树人作为教育的根本任务,按照《未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,以“文明创建行动”为有力抓手,推进学校德育工作,努力营造文明和谐、健康向上的校园育人氛围。(一)专项行动,重点突破扣好人生第一粒扣子、新时代好少年主题实践活动为突破口,强化养成教育。坚持从常规抓小事、抓重点做好学生文明习惯的养成,引导学生把规范内化为自觉的行为,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成。(二)课程融合,全员协作抓好德育课程建设,强化学科渗透,将德育有机融入学科教学之中,渗透在教育教学全过程中从学生课堂常规抓起,培养良好行为习惯和学习习惯。(三)德育实践,自主参与充分发挥学生典型的激励带动作用,每学年(学期)定期优秀学生的评选推荐表彰工作。20182109年,评选推荐省级各类优秀学生40人,评比表彰校级各类学生先进个人794人次评选优秀创新创业项目9个,防溺水优秀学生征文24发展新团员180人。学校有志愿者协会和志愿者服务队两个志愿者组织,共有注册志愿者2919人。20182019,组织开展法制宣传、文明出行、慰问老年人、文明校园、服务社区、服务文体竞赛等志愿服务活动。



(四)丰富活动,着力养成组织开展学习社会主义核心价值观、《中小学生守则》、《中等职业学校学生公约》活动,广泛开展爱国主义教育、革命传统教育先后组织“崇尚英雄精忠报国”主题班会、“彩虹人生实践行动、庆国庆、国旗下的演讲”等教育活动,规范性组织开展十八岁成人、入团仪式。

学校高度重视中华优秀传统文化的传承,把活动融入到学校“汇通”文化建设工作中,组织开展“七彩”读书节活动,组织全校学生参加云南省第三届“彩云杯”中华优秀传统文化知识学习竞赛活动。


(五)面向社会,凝聚合力2019年,学校先后组织10个教学班539名学生参加德育劳动,组织293名学生参加寒假社会实践活动。2019秋季学期开学后,学校组织10场心理健康讲座,全体新生轮流参训;学校邀请曲靖日报社资深记者到校为200余名校园记者授课,传递校园好声音;国庆前夕学校组织召开安全培训会,强化学生树立安全意识。


(六)关注心灵,关爱生命学校积极开展心理健康教育,将其纳入到专题教育中;开展优秀传统文化教育,发挥国学经典课程在学生道德浸染上的积极作用,丰富学生情感,温暖学生心灵;建设心理咨询室教室,为每一个学生的快乐学习和成长提供咨询平台。

三、拓展育人渠道,丰富活动阵地建设

学校大力加强校园文化阵地建设,利用校园网站、学校微信公众号、学校微信群、宣传栏、广播站、展板、班级黑板报、校园文化墙等文化宣传阵地。面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建等工作,陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧。


一是以班级为阵地,以活动为载体,深入开展各类争创活动。争创文明班,开展各类主题班会,创文应知应会知识入脑入心,学习《曲靖市文明行为规范促进条例》争做文明使者;

二是以学校官网、官微、广播站为阵地,开展“校园摄影大赛、争做新时代好少年演讲比赛”;


三是以LED显示屏、黑板报、宣传栏为阵地,广泛开展“社会主义核心价值观、扫黑除恶、文明行为”等宣传;

四是以学校各类活动为阵地,组织开展“经典诵读、书法美术、文艺体育”等丰富多彩、寓教于乐的课外活动

四、加强队伍建设,打造“四有”教师队伍

为进一步加强教师职业道德建设和教师队伍管理,规范广大教职工的职业行为,增强广大教师以身立教、创先争优的责任感和使命感,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。(创新师德教育,引导教师树立远大职业理想

1学习师德规范。把职业理想、职业道德以及心理健康教育融入到教师招录准入、职后培训、日常管理全过程;新任教师岗前培训、在职教师培训都必须开设师德教育课程。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规章制度,引导教师提高认识、规范行为,坚守师德底线。

2培树师德典型。“学高为师,身正为范,师爱为魂”为主线,积极培树师德典型。把深入开展向“先进典型”学习活动,作为加强师德师风建设的重要抓手,充分发挥先进典型的示范、引领作用,激发广大教师学先进、赶先进的热情,引导教师自觉学习,自我锤炼,内化升华教师的精神品格。通过对优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者等榜样的宣传和弘扬,在全体教师中形成崇尚模范、争做标兵、见贤思齐的价值导向。(严格师德考核,促进教师自觉加强师德修养

1完善考核制度。师德师风考核要坚持标准、严格程序,采取教师个人自评、家长和学生参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行,确保考核工作的客观、公正。做到平时考核和年底考核相结合,学年末,将教师在师德师风方面取得的成绩或违规情况,师德师风考核情况一并纳入教师师德师风档案,作为教师职业生涯的重要记录。

2强化结果运用。把师德师风考核结果作为教师业绩考核、职务评聘、岗位聘用、评先评优的主要依据,在同等条件下优先考虑师德师风年度考核优秀的教师。师德师风考核基本合格或不合格者年度考核相应定为基本合格、不合格,并在职务评聘、岗位聘用、评优评优等环节实行“一票否决”。

3加大惩处力度。建立诫勉谈话制度,发现教师在师德师风方面有不好的苗头和倾向性问题时,组织人事处应及时对其进行诫勉谈话。对于体罚或变相体罚学生、违规收受学生及家长礼品礼金等不文明从教、不廉洁从教问题,组织人事处要依据教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等有关法律法规进行严肃查处,公开曝光。(突出师德激励,促进形成重德养德良好风气

1组织表彰活动。大力表彰在学年中涌现出的先进典型,弘扬优秀教师爱岗敬业、教书育人、为人师表、热爱学生、诚实守信、无私奉献的高尚品质,努力形成全校教师人人争做师德模范、个个创先争优的良好风气。

2加强师德宣传。开展教师师德征文、师德演讲等活动,加强先进典型的宣传力度。结合“七一”、教师节等庆祝活动,充分利用网站、微信公众、橱窗、LED媒介,大力宣传先进人物、典型事迹和师德师风建设成果,展示学校教师精神风貌,倡导尊师重教社会风尚,营造良好社会舆论环境。(强化师德监督,有效预防违反师德师风行为

1建立问题查摆制度。一是广泛自查。通过群众提、自己找、上级点、相互帮等形式,广泛征求本校在师德师风方面存在的突出问题;二是党员带头。党员教师特别是校级领导干部要带头认真查摆自身师德师风问题,并接受全体教师的监督;三是加强整改。根据查摆的问题,结合实际,制订规范教师职业行为的有关规章制度和奖惩条例,进一步完善校规校纪,严明纪律约束,形成常态化机制。

2建立师德师风问责制度。对严重师德师风问题监管不力、拒不处分、拖延处分或推诿隐瞒,造成严重不良影响或后果的,按照一岗双责追究各处室、教研组主要负责人和分管领导责任。

五、构建文化润德,强化校园文化建设

校传承历史,建设优良校风、教风、学风,运用校训、办学理念、办学宗旨、办学目标、校史、校徽等校园文化符号,倡导“励精图治的拼搏精神,尽心竭力的奉献精神,极致完美的追求精神,锲而不舍的创新精神”的财校精神,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。浓化班级文化建设,开展多彩的班级文化活动,形成良好班风。





精心组织好常规的开学典礼、升旗仪式、毕业典礼等教育活动,举办好读书节、校园文化艺术节、文明礼仪月、红土地体育月等活动。结合传统节日,开展主题教育活动和综合实践活动。营造创建氛围,开展文明出行、文明交通、文明礼仪等教育活动,积极参与文明校园创建工作。

六、打造平安校园,优化校园环境建设

加强设施管理,做好校园美化、绿化工作,实现环境育人。校园教室、住宿、体育、科技、宣传等活动场所布局合理、整洁有序抓实节水、节电、节粮教育,师生健康的消费理念和节约意识正逐步形成校园安全机构、制度健全,配有专门的安防控制室,安装监控探头,实现校园安全全覆盖。聘请专职安保人员,实行上课期间校园封闭管理,外来人员出入登记制定应急预案,定期进行安全演练。积极开展法制和安全教育活动,提升师生的安全意识与能力。(一)积极营造创建文明校园的氛围,充分宣传创建活动

通过召开动员会,进行广泛动员,传达上级关于创建文明校园的文件精神处室、各班主任要利用广播、阅报栏、黑板报搞好宣传发动,使校园做到“十无”:一是墙上无脚印等污损现象;二是地上无乱扔杂物和吐痰现象;三是课桌无乱刻画现象;四是无常流水、常明灯现象;五是无言语粗鲁不文明现象;六是无拥挤及浪费粮食现象;七是校园无打架酗酒、小偷小摸现象;八是男女交往无不文明现象;九是公共财物无损坏现象;十是公共场所无喧哗现象。(二)积极维护校园及周边安全稳定

针对中专生、大专生同在一个校园的实际,抓好人防、物防、技防建设工作,建立健全两校共享的安全工作制度。如安全教育制度、安全检查制度、安全防火规定、校园管理规定、宿舍管理规定、门卫制度、饮食卫生管理办法、学校大型活动安全制度、安全事故报告制度等,通过各种形式的宣传教育,使全体师生人人知晓、个个明白,形成“一园两校”安全工作管理机制,做到层层有人抓、事事有人管,使学校安全工作制度化、规范化,形成长效机制。


一是深入开展经常性的法制教育。班主任利用多种形式的宣传教育活动,让学生在防火、防盗、防骗、防抢、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意识上有一个大的提高二是不断完善综合治理体系,加强护校队及巡逻队的工作力度;三是进一步完善“联防、联调、联治”机制。加强与学苑社区的联系,配合派出所在学校周边地区开展综合治理工作,严厉打击不法份子滋扰校园内外的违法活动,确保学校周边治安秩序良好,杜绝侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类犯罪活动。


进入创文工作迎检测评关键期以来,财经学校和职业学院多次召开“班子联席会议、教职工联席大会、学生联席大会”部署安排创文、安全等工作,联合举办冬季运动会,两校学生同台竞技,增进友谊。



财经学校创文工作不以迎接检查为目的,抓细落小常态化才是根本,以创文工作为抓手的思路与做法,正在强力推动学校各项工作的全面提升,强力推进与职业学院融合发展的能力显著增强

文/李矿飞/办公室



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